miércoles, 25 de julio de 2012

TEORIA DE LA EDUCACION


San Nicolás de los Garza N.L                                                     23 de Julio del 2012





UNIVERSIDAD ALFONSO REYES

Lic. Formación Infantil

 
















Materia: Teoría de la Educación

Maestra: Lic. Karla Cruz Rodríguez

Nombre: Nataly Oyervides Olguín

Matricula: F-1973

Tetra: 1°

Turno: Matutino





Antropología Pedagógica

Antropología pedagógica

Estudio del hombre en su totalidad y contexto. Rama de la antropología que estudia la estructura físico-psíquica humana, especialmente la del niño, en su relación con los procesos de adquisición de conocimientos, y que pretende llegar a conclusiones aplicables al apoyo pedagógico y al perfeccionamiento de tales procesos.

La antropología es una gran rama a la que se han dedicado muchos estudiosos, por lo que se pueden hallar un sin fin de definiciones, unas acertadas otras no tanto, algunas muy dispares, motivo por el cual se analizarán varios de ellos.
para empezar, se hablará entonces de la definición que plantea Juan José Ferrero , para quien el significado de posee necesariamente dos grandes significados a saber el que hace reflexión sobre el hombre, ya sea desde un punto de vista particular o general y el otro hace referencia a la teoría acerca del hombre, para este autor la antropología debe abarcar todos los elementos que tengan que ver con el hombre sin dejar ninguno de lado de manera intencional, lo que requiere fusionar su naturaleza corpórea y su naturaleza espiritual.

Kluckhan señala dos tipos principales:

-       Antropología Física

-       Antropología Cultural

La antropología Física comprende las ciencias como:

La paleontología: descripción de las especies extintas de hombre y animales.

La antropometría: técnicas de medición humana.

La somatología: descripción del ser humano según sus diferencias físicas.

La constitucional: estudia del carácter y temperamento y como este afecta la       conducta. 

L a antropología Cultural comprende ciencias como:

La Arqueología: estudio de los restos del pasado

La etnografía: estudio de las culturas, hábitos y costumbres.

La Lingüística: estudio de las lenguas muertas y vivas.

                                                                                  



La antropología es una gran rama a la que se han dedicado muchos estudiosos, por lo que se pueden hallar un sin fin de definiciones, unas acertadas otras no tanto, algunas muy dispares, motivo por el cual se analizarán varios de ellos.
para empezar, se hablará entonces de la definición que plantea Juan José Ferrero , para quien el significado de posee necesariamente dos grandes significados a saber el que hace reflexión sobre el hombre, ya sea desde un punto de vista particular o general y el otro hace referencia a la teoría acerca del hombre, para este autor la antropología debe abarcar todos los elementos que tengan que ver con el hombre sin dejar ninguno de lado de manera intencional, lo que requiere fusionar su naturaleza corpórea y su naturaleza espiritual.

De la misma manera la pedagogía es aquella rama que se ha ocupado de la formación del hombre, de su educabilidad para la inserción en la sociedad, o en palabras de Ferrero "el acompañamiento, la asistencia y el apoyo prestados a la naturaleza del educando en el proceso de su expansión "hacia adentro"

ANTROPOLOGÍA Y PEDAGOGÍA: ¿VAN  DE LA MANO?
La doctrina del hombre, como se define la antropología, es una sabiduría en la cual el hombre se pregunta por si mismo, desarrollando una interpretación acerca de si, viviendo de esta manera una suerte de antropología personal. Por otro lado, la pedagogía es la ciencia de la educación, y se encarga de describir, sistematizar y fundamentar un proceso cultural sumamente esencial como lo es el educativo.




 
cars.edu.mx
universidad-Monterrey
universidad-Mexico
escuelas-Monterrey

No hay comentarios:

Publicar un comentario